在山上世外學(xué)成的掌教弟子方鴻，擁有過(guò)人醫(yī)術(shù)。當(dāng)下山來(lái)到都市之后，方鴻利用自己的能力，路見(jiàn)不平之時(shí)，匡扶正義，懲惡揚(yáng)善。

　　吉田是班上的班長(zhǎng)。最近她最擔(dān)心的事情，就是同班的矢野每天都會(huì)帶著各種大大小小的傷口來(lái)學(xué)校。矢野總是弄傷自己，吉田根本沒(méi)辦法把目光從他身上移開(kāi)！她迫切想為他處理傷口！這是一個(gè)關(guān)于滿(mǎn)身是傷的男生和擔(dān)心過(guò)頭的女生的日常戀愛(ài)喜??！

　　神崎堇因?yàn)殪`力喪失決定退出花組，回到神崎重工。

　　大正十五年，大神一郎正收拾行李到巴黎赴任，偶爾在一小箱中， 看到一粒子彈…… 時(shí)間追回太正十二年。在六月公演的慶功宴，開(kāi)始了技藝大會(huì)，櫻做出華麗的劍法。瑪利亞也罕有的說(shuō)出來(lái)表演，做出稱(chēng)為乾杯的技藝，但失敗了，其後瑪利亞責(zé)備自己。同時(shí)刻，和瑪利亞過(guò)去曾經(jīng)有恩怨的巴靈千朗夫 ，來(lái)到東京港並向瑪利亞復(fù)仇……

　　第一幕「華都花之軍」
　　太正８年的春天，為了應(yīng)付即將爆發(fā)的降魔之戰(zhàn)，帝國(guó)陸軍的米田一基提案組織帝國(guó)華擊團(tuán)，而藤枝菖蒲則奉命前往世界各地尋找能夠成為隊(duì)員的超能力者。此時(shí)，真宮寺完全不知自己的命運(yùn)即將改變，仍在故鄉(xiāng)仙臺(tái)持續(xù)練習(xí)著劍術(shù)…。
　　第二幕「在櫻花中展放吧，神劍」
　　為了保衛(wèi)帝都不受降魔的侵襲，紅蘭、瑪莉亞、環(huán)奈、愛(ài)莉絲等四人在總司令_米田的號(hào)召下，加入了帝國(guó)華擊團(tuán)。然而，等待著他們來(lái)挑戰(zhàn)的并非軍事訓(xùn)練，而是為了能登上「大帝國(guó)劇場(chǎng)」的花舞臺(tái)，所進(jìn)行的舞蹈及發(fā)聲練習(xí)；原來(lái)這是米田為了隱藏帝國(guó)華擊團(tuán)的存在而想出的奇特點(diǎn)子。接著，帝國(guó)華擊團(tuán)為了補(bǔ)強(qiáng)戰(zhàn)力，找來(lái)了神崎重工會(huì)長(zhǎng)的孫女—菫加入陣容，但因?yàn)榍灥膽B(tài)度非常高傲，使得環(huán)奈對(duì)她十分不滿(mǎn)，好不容易就要建立起來(lái)的團(tuán)隊(duì)默契，眼看著又陷入了撕裂的危機(jī)…。另一方面，真宮寺櫻決定前往東京，她在出發(fā)前得到了一本記載著真宮寺家祖?zhèn)鞯谋背揭坏秺W義流的書(shū)卷，櫻是否能領(lǐng)悟出這本奧義中所記載的劍術(shù)呢？
　　第三幕「春天三月，首次登場(chǎng)」
　　帝國(guó)華擊團(tuán)在經(jīng)過(guò)一番波折后，終于正式開(kāi)始運(yùn)作，而花組的成員為了消滅徘徊于帝都的降魔，也展開(kāi)了一連串的作戰(zhàn)。此時(shí)，大帝國(guó)劇場(chǎng)的舞臺(tái)揭幕了，用來(lái)掩護(hù)華擊團(tuán)的另一個(gè)身分——「帝國(guó)歌劇團(tuán)」，其公演也陸續(xù)開(kāi)始。櫻雖然順利加入了帝國(guó)華擊團(tuán)，但卻在駕駛光武的演習(xí)中發(fā)生失控，導(dǎo)致她只能在舞臺(tái)邊落寞地欣羨瑪莉亞等人的演技，此刻花組的其它成員也無(wú)法接受櫻的加入，隊(duì)內(nèi)氣氛頓時(shí)變得很僵。身兼隊(duì)長(zhǎng)的瑪莉亞由于無(wú)法負(fù)荷每天的密集行程，于是向菖蒲提出了卸下隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)的要求。某日，瑪莉亞在目睹櫻獨(dú)自練習(xí)唱歌的情景后，覺(jué)得櫻擁有很大的潛能，于是決定讓她在下次的公演登場(chǎng)，可是菫卻對(duì)瑪莉亞的這項(xiàng)決定感到非常不滿(mǎn)，因而大發(fā)雷霆…。
　　第四幕「仲夏夢(mèng)之夜」
　　歷經(jīng)數(shù)場(chǎng)的戰(zhàn)役之后，花組隊(duì)長(zhǎng)大神一郎漸漸地得到其它隊(duì)員的信賴(lài)。不過(guò)，大神為了應(yīng)付這幾個(gè)非常有個(gè)性的隊(duì)員，每天都費(fèi)盡了心思，身心的疲憊也因此達(dá)到了最高點(diǎn)。某天，當(dāng)大神在執(zhí)行夜間巡邏任務(wù)時(shí)，湊巧看見(jiàn)獨(dú)自一人在練習(xí)劍術(shù)的櫻，大神對(duì)櫻說(shuō)：「我很羨慕你們能夠?yàn)槿藗儙?lái)夢(mèng)想」；其實(shí)櫻最近早就覺(jué)得大神很沒(méi)精神，在聽(tīng)到這番話(huà)之后，為了激勵(lì)大神，于是反過(guò)頭來(lái)要求他企劃一場(chǎng)由花組全體登臺(tái)表演的歌劇。這場(chǎng)由大神負(fù)責(zé)指揮的歌劇是否能順利演出呢？

　　主角有馬拓也為一個(gè)無(wú)所事事的高中生，他父親是歷史學(xué)家，卻在研究時(shí)失蹤，留下他與繼母兩人相依為命。暑假時(shí)主角收到父親寄來(lái)的包裹，里面有一個(gè)羅盤(pán)和三顆水晶珠，以及一封寫(xiě)著「時(shí)間是可逆的，歷史是不可逆的」云云以及一些關(guān)于平行世界概念的信，并交待主角晚上去當(dāng)?shù)赜忻牡貥?biāo)劍之岬去見(jiàn)一個(gè)人。
　　拓也晚上如約來(lái)到劍之岬，發(fā)現(xiàn)自己的繼母亞由美和父親研究夥伴龍藏寺幸三都在場(chǎng)。原本和藹的龍藏寺突然翻臉要有馬把收到的郵包交出來(lái)，并拔出槍來(lái)威脅他，千鈞一發(fā)之際，一道閃電落下劈在了神社的御神石上，拓也就此暈去。等拓也甦醒過(guò)來(lái)周?chē)呀?jīng)旁無(wú)一人，回家睡了一覺(jué)后才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。繼母和龍藏寺完全不記得昨晚發(fā)生的事情，此時(shí)他才發(fā)現(xiàn)原來(lái)父親寄給他的遺物是可以讓人在平行世界自由穿梭的神奇道具，于是他為了找到父親真正的下落展開(kāi)了一系列調(diào)查。

時(shí)值19世紀(jì)，在英國(guó)名門(mén)貴族凡多姆海伍家，有一位神秘、優(yōu)雅、十全十美的執(zhí)事，他就是“黑執(zhí)事” 塞巴斯蒂安。雖然塞巴斯蒂安總是淡淡地說(shuō)： “我只是一名執(zhí)事罷了”

　　家里開(kāi)蛋糕店的凜太郎，因?yàn)楦叽蟮捏w型與兇狠的外表，從他小時(shí)候周?chē)娜硕紝?duì)他抱有嚴(yán)重的偏見(jiàn)。某天，幫忙顧店的凜太郎與現(xiàn)場(chǎng)唯一的客人?薰子相遇了。嬌小的她面前卻有許多盤(pán)吃完的蛋糕，薰子一看見(jiàn)他就立刻逃離店里，凜太郎以為是因?yàn)樽约旱耐獗碛謬樀絼e人，不禁感到失落又自責(zé)。隔天放學(xué)后，他在自己的學(xué)校校門(mén)口看見(jiàn)薰子在等人……？相鄰彼此、校風(fēng)迥異的兩間高中?千鳥(niǎo)與桔梗，分別就讀于這兩間學(xué)校的凜太郎與薰子，交織出酸甜又多彩的青春物語(yǔ)。

　　青春期綜合征――
　　傳聞中由不穩(wěn)定的精神狀態(tài)引發(fā)的奇妙現(xiàn)象。
　　曾于高中時(shí)期
　　邂逅過(guò)各類(lèi)青春期綜合征少女的
　　"梓川咲太"也已成為大學(xué)生。
　　作為國(guó)民級(jí)人氣女演員的戀人"櫻島麻衣"一同
　　考入金澤八景某大學(xué)的他，
　　在校園里發(fā)現(xiàn)了一位不合時(shí)令的迷你裙圣誕少女。
　　吃了一驚。
　　"你居然能看見(jiàn)我啊"
　　似曾相識(shí)的臺(tái)詞。
　　自稱(chēng)正在派送青春期綜合征的
　　迷你裙圣誕少女向咲太宣告：
　　......我的名字是霧島透子
　　社交平臺(tái)流行的預(yù)知夢(mèng)、身份不明的網(wǎng)絡(luò)歌手、騷靈現(xiàn)象，
　　伴隨著種種謎團(tuán)，與令人心旌搖曳的少女們交織的奇幻物語(yǔ)再度開(kāi)啟。
　　青春期永不終結(jié)――

　　佳紀(jì)和光住在鄉(xiāng)下小村莊，兩人一起長(zhǎng)大，從小形影不離。
　　燠熱難當(dāng)?shù)钠G陽(yáng)。
　　此起彼落的蟬鳴。
　　回家路上的冰淇淋。
　　那天，一個(gè)再完美不過(guò)的平凡夏日，他們隨口閑聊，哈哈大笑。
　　佳紀(jì)忽然轉(zhuǎn)頭問(wèn)光：“其實(shí)你不是光吧？”
　　六個(gè)月前，光在山里走失，一星期后離奇歸來(lái)。
　　這個(gè)光的容貌和言語(yǔ)都與原本的光別無(wú)二致，但他體內(nèi)有某種不太對(duì)勁的東西在騷動(dòng)。
　　“光已經(jīng)不在了，那樣的話(huà)，你……”
　　佳紀(jì)繼續(xù)與那個(gè)模仿光的“東西”相處，假裝一切都沒(méi)有改變。
　　然而，村莊里卻開(kāi)始怪事頻傳。
　　漸漸墜入某個(gè)未知的“東西”……
　　以成長(zhǎng)為主題的恐怖故事拉開(kāi)序幕。