滄元界妖邪作亂，人族飽受摧殘，主角孟川自小立下為母復(fù)仇的誓言，以鏡湖道院為起點(diǎn)，憑借堅(jiān)毅無畏的心志與利落果決的刀法身手，懲處奸惡，潰滅妖族，登頂四大道院，名滿東寧府，拜上元初山，成就一代神魔。

《回到古代當(dāng)皇帝》講述的是葉離意外穿越，醒來發(fā)現(xiàn)自己竟成了古代皇帝。初登皇位，便遭遇妖妃蔡妃的謀反，幸得蘇心齋和夏陽及時(shí)救駕。葉離嚴(yán)懲蔡妃，展現(xiàn)帝王魄力，與蔡淳等奸臣斗智斗勇。在朝堂上，他霸氣回?fù)舨檀举|(zhì)疑，提拔忠臣，解決南陽郡主和親危機(jī)。同時(shí)，葉離發(fā)現(xiàn)蔡淳勾結(jié)突厥逼宮，他拒絕和親割地，決心在兩月內(nèi)解決突厥之困。為解危機(jī)，葉離帶蘇心齋尋求安必烈?guī)椭?，卻偶遇安必烈被追打。他救下安必烈，并與其周旋，最終說服其出使突厥。同時(shí)，葉離還巧計(jì)詐出奸商銀錢，保護(hù)安必烈安全。在解決一系列危機(jī)的過程中，葉離與蘇心齋感情逐漸升溫。他們共同面對(duì)困難，攜手化解宮廷權(quán)斗，書寫了一段傳奇的帝王之路。最終，葉離憑借智慧和勇氣，成功穩(wěn)固皇位，成為一代明君。

這是一個(gè)設(shè)定在鄉(xiāng)村場(chǎng)景下，卻屬于我們所有人的童年故事。劇情貼近真實(shí)的社會(huì)背景，既有現(xiàn)實(shí)生活中普通人的希望和追求，也有他們的焦慮和苦惱。在快速發(fā)展的工業(yè)化、城市化進(jìn)程中，中國的城市和農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化，也隨之出現(xiàn)了很多新的社會(huì)問題。故事中許多社會(huì)現(xiàn)實(shí)背景，包括城市教育問題帶來的普遍焦慮、自然缺失、鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀、留守兒童、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等，都構(gòu)成了作品中小主人公們的活動(dòng)場(chǎng)景。劇情內(nèi)容圍繞中國孩子的童年故事，引發(fā)孩子和大人的情感共鳴。人們的日子過得越來越紅火，可是鄉(xiāng)村不再平靜，不管大人還是孩子，每個(gè)人都需要重新適應(yīng)環(huán)境，不斷成長(zhǎng)。

主角高文，本是地球上的一名普通人，卻遭逢飛機(jī)失事，它的意識(shí)穿越時(shí)空，附生在了諾倫星球的一顆人造衛(wèi)星上。在當(dāng)“衛(wèi)星精”的歲月中，他站在“上帝視角”，見證著諾倫星球生命的出現(xiàn)，文明的誕生與更替。終于，隨著衛(wèi)星的逃逸系統(tǒng)啟動(dòng)，高文的意識(shí)被發(fā)送到了一個(gè)公國逝世700年的開國領(lǐng)袖身上，揭棺而起的他將用先進(jìn)的科技與思想挽大廈之將傾，讓公國再次偉大！

少年寧魚被人毀掉丹田，受盡屈辱，在偶然之下進(jìn)入了母親留下的玉佩之中，發(fā)現(xiàn)了神魔養(yǎng)殖場(chǎng)，在養(yǎng)殖場(chǎng)內(nèi)的神魔幫助之下，重塑丹田，走上了一條完全不同的肉身修行之路。

故事發(fā)生在私立希望之峰學(xué)園中，苛刻的入學(xué)條件和優(yōu)厚的畢業(yè)待遇讓這所歷史悠久的學(xué)園籠罩著一股貴族和精英的氣氛，只有超高校級(jí)的學(xué)生才有資格進(jìn)入其中學(xué)習(xí)。今年，苗木誠（緒方惠美 配音）以“超高校級(jí)幸運(yùn)”為由收到了來自學(xué)園的錄取通知，奇怪的是，他平凡的生活中并沒有遇到過什么幸運(yùn)的事情，如果硬要說有的話，那就是此次的錄取了。
　　這一屆，包括苗木誠在內(nèi)共有15名新生，均為各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的尖端人士，而在開學(xué)典禮上，黑白熊（大山羨代 配音）的出現(xiàn)卻讓他們落入了永恒的煉獄。閉鎖的出口，昏暗的空間，殘酷的脫出規(guī)則，激烈的學(xué)級(jí)審判，只有雙手沾滿鮮血的人才能夠成為最后的勝者重獲自由。這一回，被稱為超高校級(jí)幸運(yùn)的苗木誠能夠繼續(xù)他的幸運(yùn)嗎？

故事以中國神話故事為藍(lán)本，講述了上古神魔大戰(zhàn)之后，盤古大神將自己的力量化為星曜之力，傳承給守護(hù)人間安寧的神裔族。許久之后，邪惡力量再次襲來，擁有神秘身世的主人公磐正被卷入上古神器之爭(zhēng)中，陰差陽錯(cuò)穿越時(shí)空來到了兩千年后的現(xiàn)代。懷揣著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與對(duì)師父的約定，磐正與新結(jié)識(shí)的伙伴們團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，勇敢對(duì)抗妄圖顛覆世界的邪惡勢(shì)力，為保護(hù)和平而不懈努力。最終，主人公及其同伴在一起游歷神州大地的冒險(xiǎn)中，領(lǐng)略了中華各地的迷人風(fēng)光，并團(tuán)結(jié)一致，粉碎了邪惡力量，保護(hù)了世界和平。故事以豐富多彩的內(nèi)容和生動(dòng)感人的情節(jié)，體現(xiàn)了主人公及其同伴積極向上，勵(lì)志奮斗的精神思想。

小琪 (桂綸鎂 聲演) 生於蔣介石逝世當(dāng)天，成長(zhǎng)過程正是臺(tái)灣社會(huì)經(jīng)歷最劇烈轉(zhuǎn)變的時(shí)期。 小琪六歲那年舉家搬到新北市幸福路，為了滿足父母期望，她力爭(zhēng)上游，但也許幸福本來就沒有捷徑。 她一步步走上當(dāng)初沒預(yù)期的路，到美國工作、結(jié)婚，走到人生的瓶頸，因外婆去世，重返老家，回首童年過程中，慢慢思索自己走過的路：「長(zhǎng)大了，我有成為理想中的大人嗎？」

暫無簡(jiǎn)介

因過去的心理陰影而以獨(dú)自的別扭思考回路謳歌著“獨(dú)自生活”的比企谷八幡，由于意外的事件而被生活指導(dǎo)擔(dān)當(dāng)教師平冢靜帶去“侍奉部”并加入其中。他和同社團(tuán)所屬的令人窒息的完美美少女·雪之下雪乃，以及班級(jí)上位階級(jí)所屬的時(shí)髦女子·由比濱結(jié)衣一同，從解決班上的人際關(guān)系問題到文化祭實(shí)行委員的運(yùn)營(yíng)，度過著解決各種案件的每一天。時(shí)至秋日，八幡等二年級(jí)學(xué)生前去修學(xué)旅行。此時(shí)，侍奉部接收到的委托究竟是??？隨著新登場(chǎng)的一色彩羽的加入，他們的關(guān)系更加錯(cuò)綜復(fù)雜。——八幡空虛的價(jià)值觀也有了少許變化，在這些經(jīng)驗(yàn)過后，他的高中生活又將迎來怎樣的展開??？

這是一個(gè)設(shè)定在鄉(xiāng)村場(chǎng)景下，卻屬于我們所有人的童年故事。劇情貼近真實(shí)的社會(huì)背景，既有現(xiàn)實(shí)生活中普通人的希望和追求，也有他們的焦慮和苦惱。在快速發(fā)展的工業(yè)化、城市化進(jìn)程中，中國的城市和農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化，也隨之出現(xiàn)了很多新的社會(huì)問題。故事中許多社會(huì)現(xiàn)實(shí)背景，包括城市教育問題帶來的普遍焦慮、自然缺失、鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀、留守兒童、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等，都構(gòu)成了作品中小主人公們的活動(dòng)場(chǎng)景。劇情內(nèi)容圍繞中國孩子的童年故事，引發(fā)孩子和大人的情感共鳴。人們的日子過得越來越紅火，可是鄉(xiāng)村不再平靜，不管大人還是孩子，每個(gè)人都需要重新適應(yīng)環(huán)境，不斷成長(zhǎng)。